И никто меня этому за всю жизнь не научил. Вот, ботаю примитивнейший MITовский курс по линейке, чисто для освежения мозгов, и страдаю.
И в школе я это адски сачковал и в институте в общем сходило с рук.
Совершенно напрасно, иначе мне не было бы так некомфортно теперь.
Не "решить парочку, понять, что умею и забить на остальное", а именно сидеть и решать, даже если никто не проверит, именно в качестве практики концентрации на кропотливом и предсказуемом занятии, "чтобы руку набить".
Опять же, если бы мне в школе или институте правильно объяснили смысл этого упражнения, возможно, я бы им не пренебрегал. Но мне-то тогда говорили, что смысл -- научиться понимать, как решаются задачи, а это много проще.
И в школе я это адски сачковал и в институте в общем сходило с рук.
Совершенно напрасно, иначе мне не было бы так некомфортно теперь.
Не "решить парочку, понять, что умею и забить на остальное", а именно сидеть и решать, даже если никто не проверит, именно в качестве практики концентрации на кропотливом и предсказуемом занятии, "чтобы руку набить".
Опять же, если бы мне в школе или институте правильно объяснили смысл этого упражнения, возможно, я бы им не пренебрегал. Но мне-то тогда говорили, что смысл -- научиться понимать, как решаются задачи, а это много проще.
Tags:
no subject
Date: 2016-09-19 01:13 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-19 01:22 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-19 01:44 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-19 05:51 pm (UTC)или например доминошки для цепочного падения выкладывают тысячами
no subject
Date: 2016-09-20 09:41 am (UTC)Понимаете-ли, обычно если люди начинают озадачиваться подобными темами, то это им или альцгеймера поставили и/или у них нет никакой другой точки приложения своих усилий, то есть скука.
no subject
Date: 2016-09-20 09:54 am (UTC)У меня есть достаточно точек приложения усилий и скуки уж точно нет.
У меня есть при этом конкретная проблема с концентрацией, которую я хочу прицельно решить. И заодно прокачать линейку, потому что она мне тоже нужна.
no subject
Date: 2016-10-20 11:21 pm (UTC)Грубо говоря: когда у тебя производную от экспоненты берет спинной мозг, то польза отнюдь не в скорости взятия конкретной экспоненты по сравнению с выводом заново, а именно в расширении диапазона доступных задач.
Но опять же: у меня-то был человек, что мне это объяснил. Но все равно ведь было лениво сидеть над Демидовичем.
no subject
Date: 2016-09-19 02:35 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-19 01:48 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-19 07:04 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-19 01:51 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-19 01:56 pm (UTC)Так объяснили, но тоже
> я это адски сачковал
no subject
Date: 2016-09-19 02:06 pm (UTC)>научиться понимать, как решаются задачи
а по мне, так это не взаимоисключающие вещи - если уж не получается сконцентрированно решать, то значит разучился понимать, как оно решается
no subject
Date: 2016-09-19 04:34 pm (UTC)Я и сам забыл многое, чему учили в школе и в институте, но не потому, что тогда недостаточно тренировался, а просто потому, что потом достаточно долго этим не занимался, вот оно и вылетело из головы.
То, что постоянно используешь на практике, успешно помнится. Но постоянно использовать ВСЁ, чему тебя учили, практически нереально, вот оно и забывается со временем.
no subject
Date: 2016-09-19 05:52 pm (UTC)часто бывает, что надо тупо взять и скажем перемножить 2 матрицы, ну там детерминант посчитать
весь алгоритм очевидный, начинаешь делать -- ошибка, ошибка, ошибка, просто зеваешь в середине где-то
no subject
Date: 2016-09-19 02:59 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-19 03:35 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-20 07:33 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-19 03:54 pm (UTC)очень советую
no subject
Date: 2016-09-19 04:22 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-19 06:57 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-19 06:23 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-19 07:13 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-20 01:15 pm (UTC)no subject
Date: 2016-09-21 08:03 am (UTC)no subject
Date: 2016-09-21 04:36 pm (UTC)